Funktioner, der er iboende i en person i hans tale og skrift til andre mennesker, karakteriserer i høj grad denne persons generelle kultur. De er i tæt forbindelse med det billede, han skaber i andres øjne, og påvirker derfor deres holdning til ham. Derfor er et af de vigtigste spørgsmål evnen til korrekt at bruge pronominerne "dig" og "dig" i en samtale med forskellige samtalepartnere og ved skrivning af breve og andre dokumenter.
Den første "registrering" af høflige ord og udtryk
Det er kendt, at der i Rusland for første gang blev beskrevet høflige tiltaleformer i en slags lærebog, der udkom i 1717. Denne bog, som blev udarbejdet med personlig deltagelse af Peter I, blev kaldt "Ungdommens ærlige spejl, eller indikationer for dagligdags adfærd" og var hovedsageligt beregnet til unge russere.
Omkring samme periode tog suverænen, der plantede den europæiske form for adfærd i landet, appellen til "dig", lånt af ham fra en række fremmede sprog, i brug. I gamle dage blev folk kun omt alt i flertal, hvis de ville give ordene en særlig betydning. At sige "dig" syntes at antyde, at denne person alene er mange værd. En sådan behandling indeholdt en særlig høflighed.
I 1722 havde Peter I en "Tabel over ranger" ─ et dokument, der bestemmer korrespondancen mellem militære, civile og domstole, og opdeler dem i 14 klasser. Den indikerede blandt andet, hvordan man tiltaler lederen af en bestemt rang. Formerne varierede afhængigt af hans position i rækkerne, men i alle tilfælde krævedes en flertalsform, såsom "Deres Excellence" eller "Deres Nåde".
Forvrænget høflighed
Det er mærkværdigt at bemærke, at appellen til "jer", som vi er så velkendte i dag, slog rod i det russiske sprog og overvandt den modstand, der nogle gange kom fra repræsentanter for de mest progressive kredse af den indenlandske intelligentsia. For at blive overbevist herom er det nok at åbne V. I. Dahls forklarende ordbog, udarbejdet i midten af det 19. århundrede. Heri karakteriserer en fremragende russisk forfatter og leksikograf appellen til "dig" som en forvrænget form for høflighed.
Desuden kritiserer han i en af sine artikler de lærere, der anser det for passende og endda nødvendigt at sige "du" til deres elever i stedet for at tvinge dem til at omtale sig selv som "dig". Nu kan sådan en holdning kun fremkalde et smil, men for halvandet århundrede siden fandt den adskillige tilhængere.
Politik invaderer hverdagens leksikon
Kort efter februarrevolutionens dekret fra den provisoriske regeringstænder og rækker blev afskaffet. Væk er de tidligere etablerede former for henvendelse til deres repræsentanter. Sammen med dem faldt de tidligere ord "sir" og "madame" ud af brug, som efter oktoberrevolutionen gav plads til den i sovjettiden almindeligt accepterede "borger", "borger" eller kønsløse ─ "kammerat", henvendt til begge mænd og kvinder. Appellen til "dig" har dog overlevet og er blevet en af de grundlæggende regler for moderne taleetikette.
Hvornår er det sædvanligt at sige "dig", når man henvender sig til en samtalepartner?
I henhold til almindeligt anerkendte adfærdsnormer sker dette primært i officielle situationer: på arbejdspladsen, i forskellige institutioner og offentlige steder. Samtidig er det passende at sige "du" i følgende situationer:
- Når dialogen føres med en ukendt eller fuldstændig fremmed.
- Hvis samtalepartnerne kender hinanden, men er i officielle relationer, f.eks. arbejdskolleger, studerende og lærere, underordnede og deres chefer.
- I tilfælde, hvor du er nødt til at henvende dig til en ældre person eller nogen i en lederstilling.
- Og endelig til embedsmænd såvel som servicepersonale i butikker, restauranter, hoteller og andre institutioner af denne art.
Det skal altid huskes, at det at henvise til "dig" til en fremmed er normen etableret af de elementære regler for adfærd.
Hvornår er det acceptabelt at bruge "dig"?
Bvisse, for det meste uformelle situationer, tillader reglerne for taleetikette appel til "dig". Det kan være passende både på arbejdet, når du kommunikerer med kolleger uden for sfæren af officiel aktivitet, og derhjemme eller på ferie. Denne tiltaleform kan tjene som udtryk for venskabelige relationer mellem samtalepartnerne og understrege den uformelle karakter af denne samtale. For ikke at komme i en akavet position skal man dog huske på, at det kun er tilladt at sige "du":
- Nært bekendt person, som jeg var nødt til at kommunikere med tidligere, og hvis forhold tillader os at negligere de strengere officielle krav i omløb.
- Voksne taler med børn eller teenagere.
- I uformelle omgivelser, til en junior eller ligestillet i officiel stilling.
- I samtaler mellem børn og forældre tillader moderne tradition brugen af "dig" på begge sider.
- I ungdoms- og børnemiljøet mellem jævnaldrende, også selvom de ikke kender hinanden.
I henhold til de almindeligt accepterede regler for taleetikette er det absolut uacceptabelt at henvise til "dig" af en yngre person (både efter alder og social eller officiel stilling) til en ældre. Derudover er et tegn på dårlig manerer og dårlig smag måden at sige "du" til ansatte blandt institutionernes servicepersonale.
Nuancerne i kommunikationen mellem ledere og deres medarbejdere
En vigtig del af adfærdsreglerne i samfundet er reguleringen af brugen af "dig" og "dig" i omløbchef at underordne sig. Uden at gå ud over anstændighedens grænser kan lederen kun sige "du" til sin medarbejder, hvis han har mulighed for at svare ham på lignende måde. Dette sker norm alt, når der etableres et uformelt forhold mellem dem. Ellers vil det at henvende sig til den underordnede til "dig" være en grov krænkelse af taleetiketten.
Etablering af en uformel adresseform
De generelt accepterede normer for anstændighed sørger i mellemtiden for overgangen af partnere fra "dig" til "dig". Det er dog kun muligt i de tilfælde, hvor der er etableret en passende type forhold mellem dem, hvilket gør det muligt at erstatte en formel adresse i en samtale med en varmere og mere venlig. Som regel tyder det på, at den tidligere neutrale beherskede holdning til hinanden har givet plads til en vis tilnærmelse.
Det skal bemærkes, at almindeligt anerkendte adfærdsnormer giver et vist tidsrum, der er nødvendigt for, at appellen til "dig", der blev etableret på bekendtskabstidspunktet, kan vige for et mere åbent og venligt "dig". Dens varighed afhænger helt af samtalepartnernes personlige egenskaber og ydre omstændigheder.
Det er vigtigt subtilt at fange det øjeblik, hvor det er muligt at tilbyde en partner at skifte til "dig" i en samtale, da der i tilfælde af en fejltagelse og hans afvisning uundgåeligt vil opstå en akavet situation. Derfor, for at ændre adresseformen, er det nødvendigt at føle ønsket fra din samtalepartner. En ensidig overgang til "dig" i en samtale er absolut uacceptabel, davil uundgåeligt blive betragtet som manglende respekt for partneren og den forsømmelse, der er vist over for ham.
Når det uformelle "dig" viger for det mere strenge "dig"
Taleetikette for det russiske sprog sørger også for overgangen fra et venligt "dig" til et mere formelt "dig", selvom dette ikke ofte findes i hverdagen. Ikke desto mindre er det muligt i tilfælde, hvor forholdet mellem samtalepartnerne er blevet forværret og har fået en rent officiel karakter. Dette kan ske som følge af et skænderi eller enhver alvorlig uenighed.
Nogle gange kan appellen til "dig" være resultatet af, at samtalen er officiel og foregår i fremmede personers nærvær, hvor samtalepartnerne, som norm alt taler til hinanden "dig", tvinges til at overholde almindelig etikette. I dette tilfælde indikerer "du" adresseret til hinanden ikke en ændring i interpersonelle relationer, men kun om funktionerne i en bestemt situation. For eksempel har lærere en tendens til at bruge "dig", når de står foran eleverne, selvom de, når de efterlades alene, under de rette forhold, godt kan hengive sig til et uformelt "dig".
Regel for skriveformular
Alle ovenstående etiketteregler skal overholdes i tilfælde, hvor kommunikationen ikke er mundtlig, men skriftlig. Samtidig er pronominerne din og dig med stort bogstav en form for høflig appel til kun én bestemt adressat. Hvis et brev eller andet dokument er adresseret til flere personer, så er flertalspronomenetskal skrives med et lille (små) bogstav. Det er en fejl at skrive "dig", når der henvises til flere personer.
