Social hukommelse: definition, funktioner, eksempler

Indholdsfortegnelse:

Social hukommelse: definition, funktioner, eksempler
Social hukommelse: definition, funktioner, eksempler
Anonim

At huske din fortid er meget vigtigt for enhver person. Historie er et område, hvor alle bør være vidende, fordi det giver nøglen til at forstå begivenhederne fra en fjern fortid. Dette kan til gengæld redde menneskeheden fra fejltagelser i fremtiden. Menneskehedens sociale hukommelse er et enormt levende system, der vokser hver dag og "føder sig" med minder, litteratur, musik osv.

samfundets kulturarv

Social hukommelse, som vil blive defineret nedenfor, betragtes som et emne for tværfaglig forskning, fordi den er meget mangefacetteret. Det er et vigtigt system, der tillader overførsel af kulturarv, som er meget omfangsrig, mangfoldig og kaotisk. På grund af det faktum, at menneskeheden har opfundet mange måder at overføre sin viden, indtryk og tanker til fremtidige generationer, er samfundets sociale hukommelse enorm, enhver person kan trække på den.

social hukommelse
social hukommelse

Kulturarv er meget vigtig, fordi den forklarer fortiden og hjælper med at forstå fremtiden. Den universelle hukommelse kan ikke forsvinde, men det er desværre meget let at forvrænge den. Spørgsmålene om ægte bevarelse af historien behandles ikke kun af specialister, men også af almindelige mennesker. De skriverbiografier, erindringer, der ikke udgives nogen steder, men blot ligger i et gammelt hus, i et støvet skab og venter i kulissen. Alt hemmeligt bliver før eller siden klart, så menneskeheden vil kende sin sande historie.

Origins

For at forstå, hvad begrebet social hukommelse betyder, bør man dykke lidt ned i psykologi og filosofi. Begge disse videnskaber siger, at der er en slags kollektiv ubevidsthed, der styrer hele samfundet. Det er meget svært at beskrive dette system specifikt, men det faktum, at det virkelig eksisterer, er allerede blevet bevist mere end én gang. Udtrykket er svært at forstå forståeligt af flere årsager. For det første skal det forstås, at vi taler om et rent teoretisk begreb. For det andet er det ret svært at give et eksempel. Jeg vil dog gerne bemærke, at moderne videnskabsmænd er gået meget længere end deres forgængere og var i stand til at definere dette koncept og give specifikke eksempler.

historisk bevidsthed
historisk bevidsthed

Udviklingen af ideen om menneskelig social hukommelse har en ret lang tradition i psykologiens historie. Indenlandske psykologer beskæftigede sig aktivt med dette problem og forsøgte at finde bekræftelse på det. L. S. Vygotsky, A. R. Luria og andre videnskabsmænd var i stand til at bevise, at vende politiske og historiske begivenheder i samfundets liv kan påvirke den menneskelige psyke og hukommelse og løfte dem til et nyt niveau.

Social hukommelse

Udtrykket repræsenterer en form for overførsel af "hukommelseskapital" fra sociale grupper og udtrykker også bestemte ideer, holdninger og værdier. social hukommelsemenneskeheden optræder som bærer af moralske, kulturelle normer og værdier. Takket være hende kan den akkumulerede "kapital" i hukommelsen bruges i kommunikationsprocessen, såvel som at genskabe den.

Det er værd at bemærke, at udtrykket "social hukommelse" er genstand for undersøgelser af videnskabsmænd fra forskellige vidensområder. derfor er det vigtigt at forstå, at konceptet er meget mangefacetteret. Moderne videnskabelig litteratur vil dog ikke forklare det sociale hukommelsessystem, dets struktur og indhold. Generelt er der mange definitioner af dette begreb, da alt afhænger af en bestemt videnskabs metodiske tilgang.

måder og former for bevarelse af historisk hukommelse
måder og former for bevarelse af historisk hukommelse

For eksempel definerer den informationsmæssige tilgang social hukommelse som transmission af information gennem tidsmæssige kanaler. På den anden side forklarer psykologer begrebet som helheden af al den information, der er i samfundet. Man bør heller ikke glemme, at sådanne begreber som menneskehedens historiske oplevelse, historisk sandhed, modhukommelse, fælles hukommelse er forbundet med dette begreb.

Historisk minde om menneskeheden

Historisk bevidsthed indebærer hukommelsen af alle begivenheder i menneskehedens historie. Dette er en separat kategori, som er inkluderet i et stort kompleks af social hukommelse. Historikere var de første til at bruge begrebet "historisk hukommelse", som begyndte at bemærke lignende vendinger af de samme begivenheder med bestemte tidsintervaller. Samfundets historiske bevidsthed er en samling af budskaber, myter, historier, der går i arv fra generation til generation. I forhold til hvor pålideligter den historiske hukommelse af samfundet som helhed, skal det siges, at det mere er et sæt forvrængede refleksioner over fortidens begivenheder.

Historisk hukommelse formidler mest levende negativt farvede begivenheder, der havde betydelige konsekvenser. Oftest bliver historier om uretfærdighed, undertrykkelse, mobning overført, når det kommer til et bestemt folks historiske hukommelse.

den ældre generation
den ældre generation

Historisk hukommelse forveksles ofte fejlagtigt med kulturel, men forskellen mellem begreberne er stor. Kulturel hukommelse er et sæt fælles grundtanker i hele samfundet om fortiden, som er bygget på kulturminder, litteratur mv. Samtidig skal man ikke undervurdere indflydelsen af alle kulturelle faktorer på en persons opfattelse af fortiden.

Manipulation af social hukommelse

Metoder og former for bevarelse af historisk hukommelse er meget forskellige, især i en videnskab i hastig udvikling. Før man overvejer måder at bevare historisk hukommelse på, skal det bemærkes, at de alle har en enorm indflydelse på en persons opfattelse af sig selv i historien såvel som på fortolkningen af fortiden. Dygtig manipulation af fortiden på statsniveau kan føre til forbløffende konsekvenser, fordi nationen ikke vil være i stand til at vende sig til sin sande oprindelse. Desværre er manipulation af historien fra myndighedernes side meget almindelig, hvilket har en ekstrem negativ effekt på de unges opfattelse af deres folks fortid. Mange fakta er dygtigt og bevidst skjult, og noget forsvinder helt fra den historiske krønike. Det er meget svært at påvirke dette, for historikere komponerer lærebøger. Men er de sikre på rigtigheden af den viden, de modtog på en videregående uddannelsesinstitution? Dette spørgsmål er fortsat åbent.

Måder at bevare menneskehedens minde

Metoder og former for bevarelse af historisk erindring blev skabt gradvist. Den første form for bevarelse af samfundets hukommelse var klippemalerier, hvorved den yngre generation lærte om, hvordan deres forfader levede. Arkitektur havde en meget stor indflydelse på mennesker, før skriften dukkede op. Udviklingen af at skrive markerede begyndelsen på en enorm proces, der fortsætter den dag i dag. Takket være manuskripter og skriftruller videregav den ældre generation vigtige og hemmelige oplysninger til deres følgere. Det er ikke underligt, at de siger: det, der er skrevet med en kuglepen, kan ikke skæres ned med en økse. Hvorfor fangede skrivning så skarpt alt og alt? Lad os starte med det faktum, at arkitektur kun var tilgængelig for mestre af deres håndværk. De udførte deres arbejde på bestilling af rige adelsmænd, fordi de fleste af arkitekterne var fattige, men talentfulde. Det kan indvendes, at kun få var læsekyndige, og det er sandt. Men læsefærdigheder kunne læres meget hurtigere, og det krævede ikke særlige tilladelser - skriv hvad du vil. Præsterne fik mulighed for at videregive deres tanker, observationer og lære fra generation til generation. Desuden begyndte læsekyndige mennesker at skrive fiktion og beskrev i den al sorgen over deres situation. Den ældre generation fik mulighed for at samle visdom og give den videre til deres børn. Faktisk er litteratur et stærkt værktøj til at bevare samfundets sociale hukommelse. Også vigtige, men mindre betydningsfulde former for bevarelse af social hukommelse omfatter: musik, arkitektur, festligheder.

kulturarv
kulturarv

Med fremkomsten af almene uddannelsesskoler begyndte et vigtigt sted i dannelsen af menneskehedens historiske bevidsthed at tilhøre lærebøger. Det er dem, eleverne uden tvivl tror på, og det er derfra, de trækker al information. Folklore, erindringer, lærebøger, biografier, ferier, mindedage, arkitektur har en enorm indflydelse på dannelsen af en integreret kulturel hukommelse. I den moderne verden er indflydelsen kun steget, efterhånden som medier, radio, tv og internettet har udviklet sig hurtigt. Samfundet bør forstå, at virkelige historiske fakta sjældent ligger på overfladen, så information fra enhver kilde bør kritiseres og udsættes for logisk tvivl.

Funktioner

Hvis du er interesseret i spørgsmålet om, hvad der er kendetegnene ved social hukommelse, bør du igen vende tilbage til definitionen af begrebet, men det vil vi ikke gøre. Funktioner ved social hukommelse (i modsætning til hukommelsen hos et bestemt individ) er, at enhver persons hukommelse er begrænset, den har en begyndelse, men vil uvægerligt komme til en ende. En individuel person kan ikke være bærer af historisk hukommelse. Når vi taler om social hukommelse, kan man aldrig udpege nogle få personer eller en gruppe mennesker, der er dens bærere. Definitionen refererer til en gruppe mennesker, men den største gruppe mennesker er hele verdens samfund. Det er hver enkelt person, der er medlem af samfundet, der er en lille bestanddel af social hukommelse. kulturelarv er umulig uden et samfund, uden en gruppe mennesker, der fortolker og formidler den på deres egen måde.

Mange videnskabsmænd understreger, at hvis social hukommelse er helheden af individuelle menneskers hukommelse, så overstiger helheden dens individuelle komponenter i betydning. Dette er en meget vigtig konklusion, der fører til en forståelse af vigtigheden af fællesskabet af mennesker, gensidig udveksling af viden og global interaktion.

kultur social hukommelse
kultur social hukommelse

Funktioner ved social hukommelse kommer ned til én global forståelse - den har ingen grænser. Det kan kun ophøre med at eksistere, hvis hele menneskeheden, helt ned til en enkelt person, forsvinder. For selv én person kan genskabe hele fortiden af en slags. Ja, den vil være ufuldstændig og unøjagtig, men selv i denne form vil social hukommelse fortsætte med at eksistere.

Hvem håndterede dette problem?

Det er vigtigt at bemærke, at udtrykket "social hukommelse" for første gang blev brugt af en videnskabsmand fra Estland J. Rebane i en af de sovjetiske bøger om psykologi. Dette koncept blev aktivt udviklet, og forskerne V. A. Rebrin og Yu. A. Levada. Det var disse forskere, der bidrog til, at udtrykket blev anerkendt i det videnskabelige samfund.

I dag er menneskehedens sociale hukommelse af interesse for et stort antal videnskabsmænd rundt om i verden. Det er værd at bemærke, at interessen for hukommelse som hjernefænomen er mærkbart vokset i de senere år. Ny forskning giver dig mulighed for at oprette træningsprogrammer, der hjælper dig med at huske information i store mængder og inden for rimelig tid. Siden informationsboomet ramte samfundet meget hurtigt, begyndte mange mennesker at tænke på at filtrere den modtagne information. Efter alt er informationsaffald simpelthen ubegrænset. Hvis du slipper alt igennem dig, kan du fare vild i strømmen og bringe hjernen i en tilstand af chok.

Det er meget vigtigt kun at studere de nødvendige detaljer, som ikke indeholder unødvendig information eller lange refleksioner. Et stigende antal videnskabsmænd fra forskellige felter retter deres opmærksomhed mod de unikke muligheder for menneskelig hukommelse. Samtidig fokuserer forskerne på, at selv halvdelen endnu ikke er undersøgt.

socialhistorisk hukommelse
socialhistorisk hukommelse

I det sidste århundrede blev social hukommelse behandlet af: Maurice Halbwachs, J. Le Goff, B. Genet, Pierre Nora, P. Hutton og Aleida Assmann. Disse videnskabsmænd ydede et stort bidrag til udviklingen af begrebet delt hukommelse. På grund af det faktum, at de var opmærksomme på dette vigtige og komplekse spørgsmål, fortsætter undersøgelsen den dag i dag. I øjeblikket arbejder følgende videnskabsmænd med spørgsmål om social hukommelse i Rusland: I. M. Saveliev, A. I. Filyushkin, L. P. Repina, O. B. Leontiev, N. E. Koposov. Dette er kun en lille del af en stor gruppe videnskabsmænd, der har viet deres liv til at studere fænomenet verdens kollektive hukommelse. Spørgsmålet om dette nummer er også inkluderet i læseplanen på videregående uddannelsesinstitutioner. Dette blev gjort ikke kun for at uddanne unge mennesker i denne sag, men også for at bringe friske ideer til de unge, der er blevet interesserede i dette emne. I USA udkommer eksempelvis jævnligt det videnskabelige tidsskrift "History &Memory", somdækker dette emne i detaljer, såvel som alle nye ideer, ideer og opdagelser.

Social mentalitet

Samfundets sociohistoriske erindring kommer meget tydeligt til udtryk i folks eller individuelle sociale gruppers mentalitet. Mentalitet er en lille, men vigtig komponent i det enorme sociale hukommelseskompleks. Enhver mentalitet er en levende, foranderlig, aktiv form for samfundets erindring, eller med andre ord hverdagens kulturarv. Den ubevidste del af samfundets sociale mentalitet består af holdninger, som kaldes arketyper. De er et sæt af stereotyper, meninger, domme på ethvert område og har stor indflydelse på en persons bevidsthed om enhver begivenhed. Faktisk bestemmer arketyper i høj grad samfundets reaktion på visse begivenheder. Det åbner også op for store muligheder for manipulation, fordi folks eller samfundets meninger og handlinger kan kontrolleres klogt, med henvisning til formodet sande begivenheder fra fortiden.

I den moderne verden gøres dette meget nemt, fordi almindelige mennesker ikke har adgang til primær information. Du kan kun lære om begivenheder fra internettet eller fjernsynet, som giver information i en bestemt vision, som er fuldstændig subjektiv og usand.

Eksempler på social hukommelse

Et levende eksempel på folks sociale hukommelse kan ses i meget enkle ting: hvordan en nation behandler andre folk, hvordan den vælger en politisk leder, hvordan den bygger sin kultur, hvordan den uddanner den yngre generation. Hver for sig synes hver af disse faktorer ikke signifikant nok til at påvirkesocial hukommelse af samfundet. Dette udseende er dog vildledende, fordi summen af delene overstiger sig selv, hvilket repræsenterer noget stort. Et eksempel på et individs sociale hukommelse er tydeligt synligt i hans hverdagsvaner, domme og beslutninger, han træffer. Miljøets indflydelse, samt viden om fortiden, selvom de ikke er systematiseret, har en enorm indflydelse på menneskets adfærd under nutidens forhold. Ved at kende sine store forfædre manifesterer en borger sig mere aktivt i statens politiske, økonomiske og sociale arena. Og borgere, der er vant til at blive skubbet rundt, bliver passive og apatiske, uden selv at gøre et forsøg på at rette op på situationen.

Spørgsmålet om uafhængighed er meget vigtigt for ethvert folk, det er i forhold til dette problem, der kan siges meget om, hvilke arketyper et bestemt folk lever efter. Mange etniske grupper synger om deres beklagelige situation og klager over dårlige herskere og uheld. Men er dette virkelig tilfældet, eller er det bare en indgroet vane med at lide fra generation til generation og blive underkuet?

Opsummering af artiklen bør du fokusere på, at hver enkelt person er en del af noget større. Det er værd at huske dette, når du underviser dine børn, vælger et land, tager en vigtig beslutning. Det er jeres handlinger i dag, der vil guide den næste generation. Og selvom spørgsmålene endnu ikke er blevet tilstrækkeligt undersøgt, kan det siges med tillid, at kultur og social hukommelse vil udvikle sig hurtigt og lovende.

Anbefalede: