I bred forstand omfatter begrebet "ungdom" en social- og aldersgruppe, som er karakteriseret ved sin status i samfundet og aldersgrænser. I denne periode gennemgår unge en kvalitativ overgang fra barndom til ungdom, hvilket indebærer fremkomsten af borgerligt ansvar. I denne artikel vil du lære om dette koncept, dets essens og de særlige forhold ved soci alt arbejde med teenagere.
Definition
Samtidig sætter nogle eksperter i begrebet "ungdom" ideen om helheden af unge, som staten giver mulighed for social udvikling. Omverdenen bidrager til dette ved at give unge mennesker visse fordele. Men samtidig er de begrænset i deres evne til direkte og aktivt at deltage i visse områder af det offentlige liv.
Ved at definere begrebet "ungdom" sætter eksperter forskellige aldersgrænser. Som hovedregel afhænger det af, hvem der tæller som ungefra et bestemt land, den kultur, der findes i det. Norm alt er den nedre aldersgrænse sat til niveauet 14-16 år, og den øvre - mellem 25-30 år. I nogle tilfælde endda senere.
essensen af begrebet "ungdom"
Det er værd at erkende, at der stadig ikke er konsensus om dette spørgsmål. Nogle eksperter definerer begrebet "ungdom" og fremhæver det udelukkende efter alder.
De fleste forskere har dog en tendens til at tro, at der i dag er betydelige vanskeligheder med at bestemme unges aldersgrænser. Faktum er, at der ikke er nogen videnskabelige rammer for unge. Desuden både indholdsmæssigt og funktionelt. Samtidig bemærker sociologer, at den væsentlige essens af begrebet "ungdom" endnu ikke er blevet afsløret.
De fleste er enige om, at dette er en gruppe mennesker, der ikke kun er karakteriseret ved deres alder, men også af deres adfærd. De spiller ikke længere rollen som et barn, men de bliver stadig ikke voksne og selvstændige mennesker. Denne tilstand består i at forberede reproduktionen af det fremtidige samfund. Ungdomsalderen bliver en proces med akkumulering af psykologiske neoplasmer, karakteriseret ved tilpasning til alle former for relationer omkring, udvikling af soci alt rum. Alt dette sker gennem interaktion mellem unge og andre.
Hovedbetydningen af meningsfulde ændringer i dette tilfælde ligger i socialiseringsprocessen, som består i udviklingen af de egenskaber og kvaliteter, dermenneskelig natur.
Som et resultat synes definitionen af begrebet "ungdom" som en selvstændig og kompleks organisme, der bliver en integreret del af samfundet, at være den mest optimale. Sætter objektivt sig forskellige mål og mål i relationer. Interagerer med voksne og stræber efter at udvikle deres egen soci alt betydningsfulde verden.
Begrebet ungdom i samfundsfag
For at forstå dette koncept grundigt, bør du studere, hvad samfundsforskere mener med begrebet "ungdom".
For repræsentanter for denne videnskab er det afgørende, at unge tilhører en sociodemografisk gruppe. På Den Russiske Føderations område er det sædvanligt at inkludere borgere i alderen 14 til 30 år.
Den er dannet på basis af en kombination af social status, alderskarakteristika samt ganske specifikke psykologiske kvaliteter.
For unge mennesker er det af stor betydning aktivt at søge efter deres plads i livet, lysten og lysten til at bestemme, hvad de vil opnå i fremtiden, hvad de skal vie deres skæbne til.
Et af de mest typiske træk ved unge mennesker er ønsket om at forene sig i uformelle grupper, som er præget af obligatoriske adfærdsmønstre for deltagerne. De er primært rettet mod at opnå tryghed, selvbekræftelse, give en vis social status samt opnå et prestigefyldt selvværd.
Ungdomssubkultur
At forstå de grundlæggende begreber for ungdom vil hjælpe moderne videnskabsmænds værker. Den grundlæggende forskning tilhører Svetlana Igorevna Levikova, Doctor of Philosophical Sciences, Professor ved Institut for Filosofi ved Moskvas Pædagogiske Statsuniversitet. I 2004 udgav hun lærebogen "Ungdomssubkultur", som nu er grundlæggende for studerende med speciale i kulturstudier, sociologi, etik, socialfilosofi, historie, pædagogik, socialpsykologi og soci alt arbejde.
Det var Levikova, der berømt sagde, at ungdom ikke kun er et biologisk begreb. Hun vil begrunde det i sin bog og komme til en bestemt konklusion.
Ungdom er ikke kun et biologisk aldersbegreb, men frem for alt - et sociohistorisk.
I sin bog beskrev Levikova de vigtigste betingelser for opståen og fremkomsten af ungdomssubkulturer samt mekanismerne for deres forandring på grund af specifikke kulturelle fænomener.
Denne manual indeholder også vigtig og velstruktureret information om problemerne med religiøs sekterisme og stofmisbrug, et nyttigt undervisnings- og metodologisk materiale, der er designet til at lette lærernes arbejde.
I manualen "Ungdomssubkultur" formulerer forfatteren de grundlæggende begreber om ungdom, deres subkultur, overvejer årsagerne til deres udseende, baggrunden for generationskonflikten, hverdagskomponenten.
Forfatteren lægger stor vægt på de væsentlige egenskaber ved ungdomsubkulturer, der betragter dem som måder til socialisering og selvidentifikation, repræsenterer vigtige træk ved den moderne tilgang til forskning på dette område.
Sociologisk aspekt
Samtidig opfattes begrebet "ungdom" som en social gruppe. Den mest mobile, aktive og dynamiske del af befolkningen, fri for fordomme og stereotyper iboende i mange tidligere generationer. Samtidig har hun vigtige psykologiske og sociale egenskaber.
Når man beskriver begrebet ungdom i sociologi, bemærkes det, at denne gruppe er karakteriseret ved sådanne egenskaber som intern inkonsekvens, ustabil mentalitet, lavt niveau af tolerance, ønsket om at adskille sig fra andre, at skille sig ud i mængden. Alt dette er karakteriseret ved eksistensen af specifikke ungdomssubkulturer.
Tegn på uformelle grupper
Et af de vigtigste kendetegn ved begrebet "moderne ungdom" er deres ønske om at forene sig i uformelle grupper. De er kendetegnet ved følgende funktioner:
- uafhængighed af officielle strukturer, ønsket om selvorganisering;
- fremkomsten af spontan kommunikation i en specifik social situation;
- relativt stabilt hierarki;
- en model for adfærd rettet mod realiseringen af vitale behov, som ikke kan tilfredsstilles i det almindelige liv;
- udtryk for verdenssyn, værdiorienteringer samt stereotyper af adfærd, som generelt ikke er typiske forsamfund;
- attributter, der understreger tilhørsforhold til en bestemt subkultur.
Typer af amatørforestillinger
Et andet vigtigt kendetegn ved unge mennesker er forskellige amatørforestillinger. Sociologer fremhæver aggressiv selvaktivitet, som er baseret på primitive ideer om hierarki af værdier baseret på personkulten. Dette er synligheden af selvbekræftelse og primitivisme. Meget populær blandt unge mennesker og teenagere med et minimumsniveau af kulturel udvikling og intelligens.
Oprørende amatørforestillinger er baseret på en udfordring af eksisterende kanoner, normer og regler i spirituelle og materielle livsformer. For eksempel hår, tøj, videnskab eller kunst.
Alternativ selvaktivitet er baseret på systemisk modstridende adfærdsmønstre, der bliver et mål i sig selv for deltagerne.
Soci alt initiativ er rettet mod at løse meget specifikke sociale problemer. For eksempel bevarelse af historisk og kulturel arv eller deltagelse i miljøbevægelser.
Endelig er politisk initiativ karakteriseret ved ønsket om at deltage i at ændre den politiske situation og bygge i overensstemmelse med en bestemt gruppes ideer.
ungdomssociologi
I moderne samfundsvidenskab bruges selv et begreb som "ungdomssociologi". Det blev defineret af den tyske sociolog Karl Mannheim, der understregede, at ungdommen er en slags reserve, der træder frem, når vækkelsen blivernødvendigt for kvalitativt nye og hurtigt skiftende forhold i livet.
Dynamiske samfund skal tilføres energi og organiseres gennem ressourcer, der i den traditionelle opfattelse ofte undertrykkes frem for mobiliseres.
I hans sind er ungdom hverken konservativ eller progressiv af natur. Dette er en styrke, der i første omgang er klar til enhver virksomhed. Ungdommen blev af den tyske videnskabsmand betragtet som en social- og aldersgruppe, der opfatter kulturens værdier på sin egen måde, hvilket på forskellige tidspunkter giver anledning til episke former for subkultur eller slang.
Features of social work
I betragtning af sådanne faktorer, der kendetegner unge og unge, er arbejdet med dem bygget på en særlig måde.
Først og fremmest er soci alt arbejde rettet mod at beskytte et vist niveau af barnets liv, dets ret til selvrealisering, sikkerhed, udvikling af egne evner og evner.
Der er traditionelt meget opmærksomhed på soci alt arbejde med et barn i familien. Faktisk begynder det allerede før fødslen. Når en ung mor gennemgår medicinsk og social rådgivning, medicinsk supervision på alle stadier af graviditeten, får hun psykologisk assistance.
Systemet med medicinsk-social og psykologisk-pædagogisk støtte til barnet udføres i dets omgivelser. Disse kan være psykologkontorer, karrierevejledningscentre, centre for medicinsk, social og psykologisk støtte.
Når en situation opstår, når et barn er i skilsmissefamilie, udføres forebyggende arbejde med forældre. Situationen bliver taget under kontrol af skolen, værgemyndighederne og de sociale myndigheder.
I uddannelse
Arbejde med teenagere i børneinstitutioner er baseret på dokumenterede programmer. I dette tilfælde er de nødvendige elementer gruppeaktiviteter, undervisning af børn i at kommunikere, forberedelse til skolestart.
Social beskyttelse af førskolebørn udføres i samarbejde med pædagoger og læger. Samtidig retter de sociale beskyttelsesorganer for befolkningen deres aktiviteter mod at give de nødlidende præferenceforhold for ophold på sommerlegepladser, i lejre og sanatorier. Dette er uden tvivl et meget vigtigt punkt.
Ungdomsvelfærdsstruktur
Strukturen for social beskyttelse af unge omfatter nødvendigvis centre for sociale tjenester, bistand til familier og børn, sociale rehabiliteringscentre for mindreårige.
Derudover organiserer nogle kommuner akutte psykologiske bistandscentre, psykologiske og pædagogiske bistandscentre, velgørenhedscentre, rehabiliteringscentre for teenagere og unge med handicap.
Vigtigste arbejdsområder
Det er værd at bemærke, at der på nuværende tidspunkt er flere centrale arbejdsområder for ungdomssociale organer. Blandt dem er rehabilitering, uddannelse og forebyggelse, fritid, sundhed, information og rådgivning.
Også udførtsocial støtte til den yngre generation, beskæftigelsesfremmende programmer er ved at blive implementeret.
Socioøkonomisk situation
Vurderer man den socioøkonomiske situation, som unge mennesker nu befinder sig i, bør man notere sig et ret højt niveau af arbejdsløshed blandt repræsentanter for denne alderskategori. Under 24 år er omkring 6,5 % af de unge ikke officielt beskæftiget.
Derudover er praksis siden 1990'erne blevet dyrket blandt unge mennesker ikke at registrere ægteskab officielt, mens de opretholder civile forhold. Dette førte til en betydelig stigning i antallet af uægte børn, samt en stigning i enlige forsørgere.
Det måske mest akutte problem, som russiske unge står over for i dag, er boliger. Grundet underudviklingen på lejeboligmarkedet er lejen for lejligheder høj. Renter på realkreditlån forbliver uden for rækkevidde for de fleste borgere på vej ind i voksenlivet.
