Nikolay Yagodkin: metodologi, teknologi og funktioner til at lære engelsk og anmeldelser om det

2024 Forfatter: Henry Conors | [email protected]. Sidst ændret: 2024-02-12 05:19

At lære et fremmedsprog er altid lovende og relevant. Men når det kommer til selve læringsprocessen, er det ikke alle, der kan mestre den. Få mennesker kan lide at bruge dyrebar tid på endeløs propning, udover, som det viste sig, giver det ikke altid det ønskede resultat. Derfor foretrækker de fleste mennesker, der ønsker at lære et fremmedsprog, en række forskellige højhastighedsindlæringsmetoder. For eksempel tilbyder Nikolai Yagodkin netop sådanne metoder. Vi vil tale mere om dette senere.

Kort information om Nicholas

For ikke så længe siden var der ingen, der vidste noget om Nikolai. Han var en almindelig studerende, kendetegnet ved en ekstraordinær trang til viden. Nu er han en af de mest berømte russiske eksperter med speciale i særlige læringsteknologier. Ifølge hans metoder er alle i stand til at mestre ethvert materiale, inklusive fremmedsprog. Og alt dette kan gøres på kortest mulig tid.

Nikolai Yagodkin er en aktiv foredragsholder, underviser og afholder regelmæssigt tematiske seminarer. Derudover var det ham, der blev grundlægger (og nu direktør) af en af de største træningsklubber i St. Petersborg – Advance.

Generelle oplysninger om Nikolais træningsklub

Advance er et enormt uddannelsesteknologisk center beliggende i St. Petersborg. Nikolai selv positionerer det som et stort og lovende projekt, hvis opgave er at hjælpe med at afsløre og udvikle det intellektuelle potentiale samt øge elevernes personlige effektivitet.

Hovedmålet med projektlærerne er at undervise i enkle og effektive teknikker til hurtigt at huske enhver information. Den mest prioriterede type metoder i dette tilfælde er Nikolai Yagodkins teknologi, som vi vil diskutere mere detaljeret nedenfor.

Blandt vejledningen til centrum er det værd at fremhæve følgende:

• udvikling af elevers intellektuelle evner og deres hukommelse;
• lære, hvordan man arbejder med data modtaget til memorering;
• lære, hvordan man lærer effektivt og hurtigt;
• lær engelsk på bare tre måneder.

Engelsk om tre måneder: fakta eller fiktion?

Under sine seminarer deler Yagodkin sin egen viden og færdigheder inden for læring af fremmedsprog. Ifølge ham afhænger kvaliteten af det undersøgte materiale slet ikke af tidsforbruget. Hele hemmeligheden er at lære sproget korrekt. Og selvfølgelig kommer Nikolai Yagodkins specielle teknik til undsætning i dette.

Så, hele hemmeligheden ligger i den korrekte fordeling af den tid, der formodes at blive brugt på at lære sproget. For eksempel hvornårNår du lærer engelsk, bruger du omkring 80 % af din tid på at lære fremmedord hver dag. Foredragsholderen foreslår også, at man opgiver denne sædvanlige måde at lære på, skifter til en mindre sparsom memoreringsplan og ikke lærer mere end 3.000 nye ord på en måned.

På dette tidspunkt kan du nemt se film uden russisk eftersynkronisering og læse engelsk presse uden Google-oversætter. Nikolai Yagodkin foreslår at handle på præcis denne måde. Engelsk på 3 måneder er ifølge ham ikke fiktion, men virkelighed. Det vil sige, at med sådan en tilgang er det realistisk at lære et sprog på kun 2-3 måneder. Hans bet alte kurser af samme navn er baseret på den samme tilgang.

Hvad kan du lære på engelsk på 3 måneder?

Mens du studerer kurserne, giver business coach Yagodkin et udvidet overblik over de mest effektive undervisningsmetoder, deler hemmelighederne bag den nuværende teknologi til den korrekte indstilling af tale, skrivning og læsning, forståelse. Han fortæller også om, hvor du kan finde de materialer og kilder, du skal bruge for at studere information, og giver praktiske råd.

Hvad er Yagodkins metode baseret på?

Ifølge foredragsholderen selv tog han i sin forfatters metodologi flere mnemoniske teknikker til grund. En af dem er foreningssystemet. Som et eksempel kan du overveje en reel demonstration af den metode, som Yagodkin bruger under forelæsninger. Så en succesfuld elev af Nikolai bliver kaldt fra salen; han får en liste på 150-200 ord, skrevet i tilfældig rækkefølge af seminardeltagerne; derefterden valgte fjernes og vender tilbage efter et stykke tid med de allerede lærte ord. Desuden tog det ham ikke mere end 8 minutter at huske.

Og han gjorde det meget enkelt. Faktum er, at subjektet er forpligtet til at forbinde hvert ord med noget. For eksempel kan ordet "rødbede" huskes ved at forestille sig en palet af rødbrun maling. "Sne" forbindes med sukker eller vat, "due" med en lys fjer osv. Samtidig vil hver af eleverne have deres egne foreninger. Det kan du lære om på underviserens seminarer. Nikolai Yagodkins kurser vil give den samme information.

Hvor bruges associationsteknikken?

Metoden til associativ tænkning kan ifølge Yagodkin bruges i studiet af absolut ethvert materiale. Det kan for eksempel være et fremmedsprog. For at gøre dette skal du først vælge og derefter skrive de ord, du planlægger at lære, og derefter angive disse objekter eller objekter til association. Så i nærheden af ordet "konge" kan du afbilde en krone, trone eller scepter.

Derudover tilbyder Nikolai Yagodkin at lære engelsk baseret på de serier og film, du har set. Samtidig er det dine yndlingsfigurer eller højdepunkter fra serien, der kan bruges til at skabe associationer. For eksempel går førnævnte "konge" godt sammen med Peter Jacksons eventyrfilm King Kong. Og det engelske ord "rød" kan forbindes med navnet på en af de smukke karakterer i filmen "Borte med vinden" af Rhett Butler.

Hvordanvirker Yagodkins metode?

Yagodkins metode fungerer meget enkelt. For eksempel beslutter du dig for at lære spansk. For at gøre dette er det nok at tildele mindst en times fritid om dagen. Ifølge Nikolai skal du vælge et sted, hvor ingen og intet vil distrahere dig. Derefter er det værd at udarbejde en liste over ord (for nemheds skyld anbefales det at bruge papirkort), skrive deres oversættelse og associationer.

Og så er det kun tilbage at lære disse toner udenad. Næste dag skal du lære det samme antal ord som første gang. Tiden til at forberede materialet og huske vil dog blive lidt reduceret. Faktum er, at det i løbet af den tildelte time er nødvendigt ikke kun at mestre nye ord, men også at gentage de gamle. Og hvis alt er gjort korrekt, siger Nikolai Yagodkin, vil det ikke være svært at lære 100 ord i timen.

Hvordan lærer man tider på engelsk på tre timer?

For eksempel, ifølge Yagodkins løfte, hvis du allokerer tiden korrekt, kan du lære engelske tider på kun 2-3 timer. Betydningen af sådan træning kommer ned til følgende handlinger:

• behov for at downloade den foreslåede tekst til reglerne;
• udskriv det eller overfør det til et Word-dokument
• tag et ark papir og luk en del af teksten med det, så kun sætninger efterlades på engelsk og deres oversættelse;
• læs den synlige tekst og dens oversættelse højt;
• flytt arket en linje ned for at huske reglen;
• gør de første 7-15 sætninger på denne måde;
• vend tilbage til den første og gentag de foregående trin;
• gentaglærte 7-15 sætninger 3 gange.

Nikolai Yagodkin forsikrer, at du på denne måde kan lære alle tider, der findes på engelsk, på 2-3 timer.

Hvilken rolle spiller lytteforståelse i teknikken?

Ud over associationer foreslår Yagodkin at bruge og udvikle en persons evne til at opfatte information efter gehør. Især når man studerer for eksempel engelsk, anbefaler han at bruge en vis tid på at se film og tv-serier uden oversættelse. Hvad giver det?

For det første, ifølge Nikolai Yagodkin, vil en husketeknik baseret på udvikling af perception af information ved øre fremskynde indlæringsprocessen. Faktum er, at når man ser film, lytter en person ikke kun til de dialoger, der tales af skuespillerkaraktererne, men husker dem også.

For det andet bruger eleverne også visuel hukommelse, når de arbejder med videomateriale. De husker handlinger, følelser, der forårsagede bestemte ord, og ser også på skuespillernes læber og forsøger at fange den nøjagtige udtale. Og for det tredje opstår der som tidligere nævnt visuelle associationer, når man ser.

Nikolai Yagodkin: husketeknik 100

En anden udenadsmulighed, som Nikolai Yagodkin tilbyder sine elever, er udenadsteknikken 100. Ifølge emnet for dette kursus vil alle være i stand til at lære 100 fremmedord på en time. Desuden kan dette gøres på helt andre måder, som underviseren fortæller om under seminaret.

For eksempel, før du begynder at træne, skal du tage udgangspunkt i enhver tekst, der er skrevet på et fremmedsprog. Lad det være fransk. Så tag teksten, skum igennem den. Find ud af to hovedpunkter:

• indeholder den ord, du kender;
• forstår du kernen i det.

Dernæst skal du tage en markør og fremhæve alle de ord, du ikke kender, i klare farver. Tag derefter et kig på dem, start fra det første. Slå dens betydning op i ordbogen og husk, i hvilken sammenhæng det blev brugt i teksten. I analogi er det værd at gøre med andre ukendte ord. Under sådanne studier kan du nemt huske op til 50 i timen. Du kan nemt huske resten af ordene ved hjælp af lytteforståelsesteknikken og associationssystemet. Det er disse simple øvelser, Nikolai Yagodkin anbefaler at udføre. Anmeldelser af hans arbejde kan findes i vores artikel.

Hvilken rolle spiller fingergymnastik?

Ud over en række copyright og andre undervisningsmetoder, bruger Yagodkin aktivt den såkaldte fingergymnastik. Hun er kendt af mange mødre, da det er hende, der fremmer udviklingen af finmotorik i hænderne og letter den videre undervisning af børn i russisk talekunst.

Ifølge Nikolai hjælper denne gymnastik ikke kun med at forbedre gribereflekser og forbedrer reaktionen, men giver dig også mulighed for at aktivere to hjernehalvdele på én gang. Det viste sig, at begge dele er nødvendige for at forbedre læringsprocessen. Denne teori bruges også af Nikolai Yagodkin. Du kan læse anmeldelser om det nedenfor.

Øvelse 1: "hvorblæser, der er røg"

Før du starter øvelsen, anbefales det at gnide begge håndflader med anstrengelse. Stræk derefter armene fremad, saml fingrene i en knytnæve. Derefter laver du et slag ud af fingrene, og hæver derefter straks tommelfingeren og viser "klasse". Start denne øvelse først med den ene hånd, og gentag derefter med den anden. Til sidst gør du det med begge hænder på samme tid.

Øvelse 2: Frem og tilbage

Sæt den ene hånd med fingrene lukkede og pegende fremad modsat den anden. Bøj derefter pege- og langfingeren. Ret dem op, mens du bøjer lillefingeren og ringfingeren. Udfør først med den ene og den anden hånd, og gentag derefter med begge.

Øvelse 3: Flyvende ænder

Sæt begge håndflader sammen. Kryds derefter tommelfingrene, ret dig, kryds igen. Flyt jævnt til pege-, mellem-, ring- og lillefingeren. Gentag krydsbevægelsen flere gange, startende fra tommelfingrene.

Hvad siger folk om Yagodkins metoder?

Folk, der var så heldige at blive trænet af træner Yagodkin, siger forskellige ting om ham. For eksempel er nogle af dem glade for kurserne og hævder, at de med deres hjælp formåede at opnå håndgribelige resultater. Andre takker Yagodkin for, at de efter at have lært sproget efter hans metode var heldige at få et prestigefyldt job. Atter andre udtrykker tværtimod mistillid, da de anser kurserne for at være "endnu et spild af penge" og "spild af tid."

Kort sagt, om du vil bruge disse kurser i din praksis eller ej - beslut dig selv. Husk den hukommelsesudviklinger aldrig overflødig. Og fremragende udenadslære hjælper med at studere alt materiale, der interesserer dig, inklusive fremmedsprog.