Fra filosofisk lære til praktisk implementering: etik er

Indholdsfortegnelse:

Fra filosofisk lære til praktisk implementering: etik er
Fra filosofisk lære til praktisk implementering: etik er
Anonim

De første etiske doktriner er mere end tusind år gamle, fordi de gamle grækere for alvor begyndte at beskæftige sig med det. Repræsentanter for den sofistiske tendens i filosofien fremsatte allerede i det 5. århundrede f. Kr. de vigtigste etiske postulater og fastslog, at deres love er fundament alt forskellige fra de naturlige. Sokrates, Platon, Aristoteles ydede et stort bidrag til udviklingen af etisk filosofi.

etik er
etik er

Om historien om spørgsmålet om fremkomsten af etik som en videnskab

Ifølge den almindeligt accepterede fortolkning er etik fra et filosofisk synspunkt det samme som moral og moral. Dette er et sæt moralske og etiske normer, der bestemmer adfærden hos mennesker i en bestemt social gruppe, klasse, stat, sociohistorisk system, samfundet som helhed. Deres oprindelse hviler i den dybe antikke, stammesystemet, hvor folk for at overleve var nødt til at holde sammen, sameksistere side om side, bekæmpe fjender, forsvare sig selv, bygge boliger, få mad.

etiske regler
etiske regler

Fordi etik oprindeligt er "fælles bolig", "samlivsregler", hvis det oversættesordret. Sådanne regler var nødvendige for at regulere forholdet inden for klanen, stammen - så dens repræsentanter samledes og i fællesskab løste de nødvendige opgaver. Derfor blev kollektivisme, overvindelse af aggressivitet og egoisme betragtet som de vigtigste parametre og kriterier for etiske normer. Efterfølgende, med det menneskelige samfunds opstigning til højere udviklingsniveauer, blev denne doktrin beriget med sådanne kategorier og begreber som samvittighed, venskab, meningen med livet og eksistensen osv. Moderne filosofiske læresætninger hævder, at etik er en af de dialektiske metoder for erkendelse af virkeligheden, en afspejling af talrige komplekse forbindelser og relationer mellem "fornuftige mennesker", naturen, civilisationen. Som i antikken er dets grundlæggende spørgsmål, hvad der er godt og ondt, og hvordan de forholder sig til livet og målene for en bestemt person, der lever i en bestemt stat med visse love. I dette lys hænger moral og etik sammen. Denne enhed gør det muligt at afsløre karakteren af moralske værdier, forklare, hvordan de fremstod og udviklede sig, og forudsige, hvilke former de kan antage i fremtiden.

pædagogisk etik
pædagogisk etik

Etik og pædagogik

Et af afsnittene i professionsetik er pædagogisk etik. Den opstod som en af retningerne i den almene grundvidenskab i forbindelse med at betragte pædagogikken i sig selv som en type specifik aktivitet. Læreren deler ikke kun viden fra et bestemt videnskabeligt felt. Han er også lærer. Hver lektion af ham er også undervisning i moralsandheder, en forklaring på forskellige livs- og hverdagssituationer, dette er både dit eget eksempel på adfærd, og evnen til at etablere relationer til elever, for at løse forskellige slags konflikter. De grundlæggende etiske regler er forbundet med pædagogisk takt. Det defineres som en følelse af et harmonisk forhold mellem lærerens handlinger og adfærd i forhold til elever, forældre og kolleger. Et af de mest slående udtryk for pædagogisk takt er lærerens indre kultur, som også kaldes moralsk kultur.

Etikken er således den vigtigste komponent i vores sociale og åndelige liv.

Anbefalede: