Det bredeste lag af folkekulturen er mundtlig folkekunst. Dens genrer er meget forskellige og specifikke. Disse værker blev opfundet af repræsentanter for folket og givet videre til hinanden mundtligt. Der var sangere og historiefortællere, og enhver, der ville, kunne blive medskaber.
Hvad er kendetegnene ved folkloreværker?
Et træk ved mundtlig folkekunst (folklore) er dens gamle oprindelse, fordi sådanne værker blev skabt på et tidspunkt, hvor der ikke var noget skriftsprog. Ofte deltog mange mennesker i skabelsen af ét værk, der hver tilføjede noget af sit eget, når de genfortæller. Dette er en anden egenskab - variation, fordi selv en historiefortæller eller sanger ikke kunne gentage værkerne uden ændringer mange gange.
Alle ved, hvad mundtlig folkekunst er. Næsten alle dens genrer har overlevet den dag i dag. Hver af dem afspejler folks tanker og forhåbninger, deres holdning til aktuelle begivenheder. Rituel folklore indtager en stor plads i mundtlig folkekunst. Selvomdette lag af folkekultur er næsten ukendt nu.
Hvilke genrer er folklore opdelt i?
- Eventyr er de mest udbredte folkloreværker. Siden oldtiden voksede børn op på russiske eventyr. Dette er af stor pædagogisk værdi. Folkeeventyr er gennemsyret af patriotisme, heltemod og tro på det godes sejr over det onde.
- Eposet indtager en stor plads i folkloren. Det afspejler folkets rige historiske erfaring i kampen mod erobrere og undertrykkere. Gennem mange historiefortælleres fælles indsats var et positivt billede af helten efterhånden ved at tage form - en forsvarer og en helt, der elsker sit hjemland. De episke værker afspejler også folkets traditioner og deres skikke. Tradition er et andet træk, som mundtlig folkekunst har. Episke genrer er epos, legender, historiske sange og legender.
- Men de mest almindelige nu er små genrer af mundtlig folkekunst - vittigheder, ordsprog, ordsprog, tungestrenge, børnerim og gåder. De er meget forskellige og opdateres konstant. Selv i den moderne æra, på trods af den udbredte brug af skrift, bliver der skabt nye ordsprog, gåder og tungevrider opfundet.
Hvordan bruges folklore til at opdrage børn?
Hvilke genrer af mundtlig folkekunst har længe været brugt af forældre til at opdrage et barn? Ud over eventyr og epos blev børn ledsaget af børnerim, vittigheder og sange fra fødslen. De blev brugt ikke kun til at berolige og tiltrække opmærksomhed.barn. Disse kunstværker er den bedste måde at udvikle småbørns tidlige tænkning på.
Indtil nu synger alle mødre folkevise vuggeviser for deres børn, de fleste af dem bruger børnerim og sætninger, når de klæder sig på, bader og de første spil med babyer. Rim, gåder og tungevrider er meget vigtige for udviklingen af barnets tænkning. Drillerier, ordsprog og ordsprog er almindelige blandt børn.
I øjeblikket ved mange unge ikke, hvad mundtlig folkekunst er. Dens genrer, selv de mest almindelige, begyndte at blive glemt. Og forældres, pædagogers og læreres opgave er at indgyde børn en kærlighed til folklore som en integreret del af folkekulturen.
