Etniske stereotyper: eksempler, funktioner, typer

2024 Forfatter: Henry Conors | [email protected]. Sidst ændret: 2024-02-12 05:25

Etniske stereotyper spiller en vigtig rolle i interraciale såvel som i intergrupperelationer. De er forenklede billeder af individer, der har en høj grad af konsistens. Som regel erhverves alle stereotyper i barndommen, og dette er aldrig resultatet af erfaring. Norm alt hentes de fra sekundære kilder, hvor man ser på forældre, venner, bedsteforældre og så videre. Derudover sker dette længe før barnet begynder at evaluere sig selv, identificere sig selv med en bestemt gruppe eller have en idé om sin egen personlighed.

Generelle oplysninger

For første gang blev et sådant element som etniske stereotyper af adfærd diskuteret i 1922. Dette blev gjort af en populær amerikansk journalist, som foretog sin egen undersøgelse. Han sagde, at stereotyper er en naturlig ting, der kun spiller i hænderne på en person.

For det første, når folk kommer i kontakt med et komplekst soci alt objekt, som de ikke har set før, ved de simpelthen ikke, hvordan de skal opføre sig. Og i dette tilfælde vil de blive hjulpet af de "verdensbilleder", der er i deres hoveder og tanker, som er gået i arv fra generation til generation.

Anden, medVed hjælp af stereotyper kan hver person retfærdiggøre sig selv, beskytte sig selv. Derfor vil hans positioner, rettigheder og værdier altid have en vis vægt.

Stereotyper hjælper således menneskeheden med at klare opfattelsen af verden, samtidig med at de bevarer personlige egenskaber og orienterer sig i vanskelige situationer. Derfor, hvis vi taler om etniske fordomme, så vil folk være i stand til at føle sig normale i udlændinges samfund, da der er information om dem tilgængelig.

Men der er en anden side af medaljen. Desværre vil det være umuligt at ændre mange stereotyper dannet i barndommen (med sjældne undtagelser). Det er sandsynligvis grunden til, at menneskeheden ikke kan komme videre i udviklingen, da den sidder fast i fordommes stadie.

Stereotyper ved historiens begyndelse

Oprindeligt betød etniske stereotyper kun én ting: alle fremmede er fjender. I et primitivt samfund lovede mødet med andre stammer kun død og krig, så i lang tid kunne folk ikke etablere kontakt med hinanden.

Når kontakter mellem stammer begyndte at udvide sig, for eksempel dukkede en udveksling op, begyndte en person at lære nye ting, ikke kun om sine naboer, men også om sig selv. Nu indså han, at han ikke altid kunne rejse sit våben mod et andet medlem af det primitive samfund. Han blev ikke bare en stammemand, der hjælper med at jage, men en ven, en far eller en bror i følelsesmæssig forstand.

Yderligere fordomme begyndte at udvikle sig i fuld gang, for hvor mangeder var stammer, så mange stereotyper eksisterede. Desuden var definitionen af billeder af en anden etnisk gruppe baseret på visse historiske øjeblikke. For eksempel, hvis et andet samfund konstant var i konflikt med et samfund, så blev det vurderet som aggressivt, ondskabsfuldt. Hvis udvekslingen begyndte straks, og endda på gunstige vilkår, så fik stammen en mere skånsom vurdering, den blev venlig, venlig.

Eksempler

Etniske stereotyper er meget forskellige, eksempler på passende adfærd eller tænkning kan gives i det uendelige. Desuden vil fordomme kun være baseret på én nationalitet, de indeholder tanken om mennesker forbundet med kultur, hjemland og adfærd.

Der er flere stereotyper, som russere henviser til andre indbyggere på planeten:

Alle tyskere er punktlige og omhyggelige.
Alle jøder er smarte, men grådige.
Alle amerikanere har standardtænkning, de kan ikke afvige fra den kurs, der blev fastsat i barndommen eller ved lov. For eksempel vil ikke en eneste amerikaner skrue en ny pære i på egen hånd, hvis den er brændt ud. En specialuddannet person vil gøre dette.
Alle spaniere er for følelsesladede, de er hurtige.

Samtidig danner andre nationer også en vis stereotype om den russiske person. Den mest almindelige af disse er en tamme bjørn, der spiller balalajka, og selvfølgelig vodka - alle russere spiser morgenmad, frokost og aftensmad med den.

Klassificering

Hvis vi ikke kun overvejer etniske stereotyper, eksemplerrelationer mellem specifikke mennesker eller fuldgyldige samfund vil blive opdelt i flere typer:

Folks opfattelse af hinanden. Det vil sige, at det er de fordomme, der udvikler sig inden for en snæver gruppe mennesker. For eksempel skal forældre respekteres, ældre skal respekteres og så videre. Sådanne stereotyper vil kun passe ind i den yngre generations hoveder, hvis de ældre er engageret i deres implementering, og ikke bare tom snak.
Stereotyper mellem kønnene. Eksempler: kvinder skal tage sig af huset og mænd skal arbejde; drenge græder ikke, piger er altid dumme.
Aldersstereotyper. Eksempler: teenagere er svære at pleje og kontrollere, gamle mennesker brokker sig altid.
Etniske stereotyper.

I princippet blev typerne af etniske stereotyper dannet i processen med social udvikling. Derudover dannes de i hver enkelt person. Hvis vi antager, at en person kom til Prag og fik stjålet sin tegnebog på togstationen, så tror han måske, at alle tjekkere er tyve. Det vil sige, at der er almindelige etniske fordomme og private.

Sådan fungerer dannelsesprocessen

Problemet med fordomme har altid eksisteret, og dannelsen af etniske stereotyper påvirker det i højere grad. Selv i dag, hvor enhver kan finde al den information, der interesserer ham, er fordommenes stabilitet der stadig.

Danning starter fra den tidlige barndom. Men i en ung alder kan et barn ikke tænke i forhold mellemnationer, og han danner stereotyper om sin familie og dens forhold til andre mennesker. Men selve processen er lagt direkte på dette tidspunkt.

Etniske stereotyper gør sig først gældende i teenageårene, når en person er så forsvarsløs som muligt foran dem. Hvis en pige eller en fyr endnu ikke har dannet sig sin egen mening om en eller anden sag, vil de pålagte ideer erstatte uafhængig tænkning. Derfor vil enhver propaganda øjeblikkeligt blive absorberet information for unge mennesker. Dette skyldes det faktum, at stereotyper har stivhed. Unge, der har fået en given tankegang, har simpelthen ingen idé om, hvordan de skal tænke anderledes. Men stadig er der ændringer, og internettet spiller en vigtig rolle i dette.

Etnisk billede af verden

I dag begynder etniske stereotypers funktioner gradvist at forsvinde, men indtil videre kan de ikke helt udelukkes. Det primitive etniske billede af verden er helt anderledes. Så spillede fordomme en særlig rolle, de hjalp stammerne med at overleve. For eksempel kan der etableres relationer med nogle samfund, med andre - fjendtlige. Og jo hurtigere et nyt medlem af samfundet fandt ud af dette, jo flere chancer havde han for at overleve.

Etniske stereotyper i dag er mere baseret på følelser end fjendtlighed og så videre. Oftest bærer de en negativ belastning. For eksempel, hvis en russer kommunikerer med en amerikaner, så på grund af fordommehan kan i første omgang letsindigt vurdere sin samtalepartner. Hans partiske holdning vil tilføje dårlige følelser, og begge dele. Det er det samme med andre nationer.

Etnisk tolerance

I dag begynder den etniske stereotype og det etniske billede gradvist at smelte sammen til ét koncept. Tidligere var det anderledes. For eksempel troede russerne, at alle skotter går i nederdele (både mænd og kvinder). Dette er en etnisk stereotype. Men de kunne være bekendt med en enkelt skotte, der klædte sig det samme som alle andre, altså i bukser eller jeans. Dette er et etnisk udseende.

I moderne tid, for at civilsamfundet kan danne sig korrekt, er det nødvendigt at opdrage til tolerance hos den yngre generation. Sidstnævnte lægger op til evnen til at værdsætte og respektere andre folkeslags kultur, deres traditioner og skikke. Hvis vi tager Skotland som eksempel, så skal det på ingen måde latterliggøres at bære kilt. Dette vil være tolerance.

International kommunikation

Etniske stereotyper af russere, som mange andre nationer, dannes i ungdomsårene. Og forældres, læreres eller mentorers opgave er at skabe sådanne forhold, hvor unge ikke vil følge den påtvungne mening. Unge skal udvikle deres egen tankeproces og derfor deres egne stereotyper.

Hvis du ikke giver en sådan mulighed til den yngre generation, så vil menneskeheden ikke fortsætte sin åndelige udvikling. For eksempel kan stereotyper skabe en ekstremt negativ situation i forbindelse med interetnisk kommunikation. Desuden, hvis en person har modtaget nogle fordomme, vil han ikke tilbagevise dem i livets proces. Tværtimod vil han hele tiden finde eksempler, der bekræfter dem.

For at interetnisk kommunikation kan nå et nyt tolerant niveau, er det derfor nødvendigt at opgive stereotyper.

Konklusion

Således er etniske stereotyper af adfærd slet ikke det produkt, der generaliserer de samme eller lignende træk hos én nation. I dem er individers personlige egenskaber erstattet af en bevidst ensidig fordom. Sidstnævnte er til gengæld en negativ holdning til en bestemt gruppe mennesker.

Som et resultat af passende adfærd dannes årvågenhed og på begge sider. Førstnævnte følger deres stereotyper, sidstnævnte opfører sig dårligt på grund af en respektløs holdning. Der dannes en vis fremmedgørelse, som forårsager misforståelser, og som også gør al efterfølgende interaktion vanskelig.