Note i avisen. Hvordan skriver man en artikel til skoleavisen?

2024 Forfatter: Henry Conors | [email protected]. Sidst ændret: 2024-02-12 05:18

Er det interessant at læse i avisen om de begivenheder, du har været vidne til? Sikkert. Og hvis du vil fortælle dig selv om noget, som ingen andre ved endnu? Det er meget muligt. Du skal bare kende og følge nogle regler. Hvilken? Læs videre.

Hvad er journalistik?

Journalisme er et af de ældste erhverv i den menneskelige civilisation. Faktisk har folk siden oldtiden ønsket at fortælle hinanden om de begivenheder, de var vidne til, om de mennesker, de mødte, og om mange, mange andre ting. Men ikke alle fik talentet til at beskrive, hvad der skete i et enkelt og forståeligt sprog, at tale om karakteren og aktiviteterne, at kritisere en handling eller være opmærksom på et problem.

Journalist, korrespondent skal være i emnet. Hvis du forstår teknologi, så arbejd i genren tekniske nyheder og anmeldelser. Sjælen lyver til kulturelle begivenheder - bliv kritiker eller oplyser om kulturnyheder. Hvis du vil bekæmpe kriminalitet, så bliv kriminaljournalist.

Det vigtigste er at huske, at en journalist ikke kun har en ret, men også en pligt. Og budet "gør ikke ondt" mod hamgælder også, fordi et forkert eller falsk ord har evnen til at dræbe såvel som en kugle. Og en tankeløs eller usandfærdig artikel i avisen kan lamme nogens liv.

En bemærkning som en del af publikationens informationspolitik

Studerende eller skolebørn, der leder efter sig selv og deres kald i faget, og som beslutter sig for at forsøge sig med journalistik, skal først og fremmest studere og forstå strukturen i den publikation, som de skal samarbejde med. Der er jo ingen, der bare sådan vil lægge din artikel i rummet. At skrive en avisartikel er ikke så let, som det kan se ud ved første øjekast.

Du skal klart definere, om den information, du vil præsentere for avisen, passer til dens tematiske fokus. Er det interessant for læseren, passer det til publikationens stil. En note i avisen betyder jo i sig selv ikke noget. Det skal være informativt, attraktivt og selvfølgelig indeholde sandfærdig information.

Du skal vide godt, hvad du skriver om, følge udgivelsesstilen og præsentere information, så redaktøren godkender den. En artikel i en avis om et emne, der er interessant, har alle chancer for at blive placeret, muligvis på forsiden.

Valg af et emne til en note

Når du vælger et emne til en note, er det tilrådeligt ikke at tage udgangspunkt i dit eget ønske, men ud fra interesserne hos læserne af denne publikation. Du kan selvfølgelig i en avis, der dækker livet i en by eller et institut, prøve at placere oplysninger om en ny sort kartofler, der er opdrættet af påskeøens indfødte. Men det vil potentielle læsere af sådan en udgivelsedet er mere interessant at lære om de begivenheder, der fandt sted i byen eller på instituttet, om hvilke notatet i avisen skulle fortælle.

Problemet med at vælge et emne står ikke kun over for nybegyndere. Selv ærværdige journalister tager dette spørgsmål meget alvorligt. For en presse, der ikke følger noget bestemt tema og er beregnet til en bred vifte af læsere, er emner relateret til det lokale liv, lokale problemer og begivenheder ønskelige.

Funktioner i skolejournalistik

Skoleavisen er som et spejl af institutionens liv. Det bør afspejle ikke kun de sejrrige nyheder om antallet af fremragende elever i nogle 5 "B", men også de problemer, som lærere og elever står over for. Derfor bør en artikel i skoleavisen skrives under hensyntagen til relevansen og muligheden for, at det rejste emnes indvirkning på forbedring af skolens atmosfære, levevilkår og læringsprocessen.

Hvis du skriver i 10 sætninger, at nogen et eller andet sted ikke vil studere, deltage i skolens sociale liv eller trække piger i pigtails, så kan du ikke kalde det en avisartikel. Dette vil være rygter og kan ikke påvirke problemet på nogen måde.

En avisartikel skal være klart formuleret: hvem, hvornår, spørgsmålet og dets indvirkning på præstationer, samfundsliv eller relationer mellem elever og lærere. En persons troværdighed og tilstedeværelse i en note giver dig mulighed for at skabe den nødvendige offentlige mening omkring den.

Generelt, før du skriver en note, skal skolekorrespondenten tage stilling til sin genre. Om dette er konstruktiv kritik eller en beskrivelse af tidligere begivenheder. Måske en udtalelse om eksisterende problemer eller et forslag til deres løsning. Det er ønskeligt at beskrive de begivenheder, som han selv var deltager i. Det vigtigste er ikke at kritisere nogen vilkårligt og bevare objektiviteten.